Publicacions

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La Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació de la Universitat de Girona i el Laboratori de Cultura i Turisme de la Fundació Barcelona Media-Centro d'Innovació amb el Suport de AECID, van convocar al 5º Seminari Internacional de Gestió Cultural:

“L'ocupació en el sector cultural i el seu impacte en el desenvolupament sostenible”

En un context de crisi econòmica, el Seminari es va proposar aprofundir en les formes i tendències de l'ocupació cultural amb l'objectiu d'intentar definir les condicions en les quals té lloc i poder generar possibilitats en els països receptors de l'ajuda al desenvolupament. El seminari va buscar així mateix analitzar i especificar quan aquesta creació d'ocupació cultural es realitza a més en clau de sostenibilitat, és a dir, d'acord a uns paràmetres de qualitat ambiental, continuïtat temporal i impacte en la cohesió social, entenent que en aquest aspecte radica la garantia de qualitat.

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La Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació, de la Universitat de Girona, amb el suport de l'Agencia Española para la Cooperación Internacional (AECID) i en coordinació amb l'Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI), el Consorcio Internacional Arte y Escola, i Gao Lletres, van organitzar el 3º seminari internacional de gestió cultural:

“Cultura, educació i cooperació al desenvolupament”

En aquesta edició, el seminari estava dedicat a l'anàlisi de la relació entre gestió cultural i educació, amb l'objectiu de situar l'estat de la qüestió, sempre des de la perspectiva de les polítiques culturals i la cooperació al desenvolupament.

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La Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació, de la Universitat de Girona, amb la col.laboració de l'Agència Espanyola per a la Cooperació Internacional (AECID) van organitzar el 2º Seminari Internacional:

“La gestió cultural enfront del repte de la cooperació al desenvolupament”

El seminari es va centrar entorn al repte i el paper que la gestió cultural té en polítiques de cooperació al desenvolupament des de les especificitats del turisme cultural, les indústries culturals, les relacions cultura i educació, la creació artística i cultural, la comunicació com a fet cultural, o les polítiques de proximitat.

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Religió i Art Sacre a la Provincia dels Zoques, Chiapas

Els llargs dies colonials van ser l'escenari de la resistència cultural dels pobles Mesoamericans, de vegades sorda, de vegades sagnant, a fi de preservar-se i continuar l'ocupació dels seus territoris històrics. Durant aquells dies van sorgir pintors, cantors, Escriptors, escultors, que van deixar la seva empremta en un art pretesament cristià, però que portava el segell de la cultura local i de la sensibilitat dels artistes zoques.

José Luis Sulvarán (Coord)


organum-sobre-los-conceptos.jpg  Políticas culturales y gestión cultural: Organum sobre los conceptos clave de la práctica profesional

La creación de materiales metodológicos y referentes profesionales en la gestión cultural es una necesidad y puede hacer más eficiente nuestra práctica a partir de la experiencia. La figura del gestor y promotor cultural viene reclamando la configuración de referentes conceptuales e investigaciones que consoliden este importante sector de la vida social. El presente estudio se concibe como un sistema de conceptos relacionados que surgen de la necesidad de ordenar un gran número de experiencias en el campo de la gestación cultural y las políticas culturales. Tiene por objetivo aportar un instrumento dinámico al servicio de la formación, la investigación y la documentación para los diferentes actores culturales a partir de la propuesta ordenada de una parte de los conceptos clave de la complejidad del campo de profesional de la gestión cultural.

Alfons Martinell Sempere y Taína López Cruz


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La cultura estrategia de cooperación al desarrollo  

El pasado mes de noviembre de 2007 tuvo lugar en Girona, el II Seminario Internacional de Gestión Cultural organizado por la Cátedra UNESO de Políticas Culturales y Cooperación y la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID).

Los seminarios internacionales de la Cátedra UNESCO constituyen uno de sus objetivos fundacionales y se articulan como espacios de encuentro de expertos profesionales e investigadores en el ámbito de la cultura y la cooperación de Europa y América latina. La primera edición del Seminario Internacional se celebró en el año 2004, en coordinación con el Fórum Mundial de la Culturas, y el tema central del debate fue entonces, la formación en gestión cultural. Esta primera edición tuvo su continuidad en un segundo encuentro de Guadalajara (México) los días 28 y 29 de abril de 2005.

En esta segunda edición en Girona, el seminario se planteaba analizar el reto y el papel que la cultura y la gestión cultural tienen o deberían asumir en las políticas de cooperación al desarrollo desde las especificidades del turismo cultural, las industrias culturales, la educación en complementariedad con la cultura, la creación, la comunicación o las políticas de proximidad.

La Convención aprobada el año 2005 por la UNESCO para la Protección y la Promoción y la Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales que fue ya ratificada por el gobierno español y otros muchos países, entrando rápidamente en vigor, incide también de manera explícita, en el papel que debe tener la cultura en las directivas de la cooperación al desarrollo, aportando un nuevo marco de referencia a las teorías clásicas de las políticas y la gestión cultural.

El Seminario intentaba por ello establecer, a través de esta publicación, parámetros para la definición de nuevos marcos de actuación en materia de gestión cultural y cooperación al desarrollo.


Gemma Carbó Ribugent




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Seminario Internacional: La Formación en Gestión y Políticas Culturales para la Diversidad Cultural y el Desarrollo

La Cátedra UNESCO de Políticas Culturales y Cooperación de la Universidad de Girona en colaboración con la División de Políticas Culturales y Diálogo Intercultural de UNESCO, organizó del 30 de agosto al 2 de septiembre de 2004 en Girona (España), un seminario sobre formación en gestión cultural bajo el título, “I Seminario Internacional: la formación en gestión y políticas culturales para la diversidad cultural y el desarrollo”.

Los objetivos del seminario fueron facilitar un encuentro de responsables culturales de diferentes países para reflexionar sobre las nuevas necesidades formativas de la gestión y las políticas culturales; situar los nuevos escenarios de las políticas culturales ante los efectos de la globalización y los nuevos marcos internacionales; analizar la situación del sector cultural y sus necesidades de formación de recursos humanos; reflexionar sobre la importancia del capital humano en los procesos de desarrollo cultural y establecer estrategias de cooperación y de una mayor relación de las redes especializadas.

Durante el seminario las temáticas abordadas fueron las siguientes: el estado de la cuestión de la formación en gestión cultural en diferentes contextos; el análisis de las aportaciones de los nuevos escenarios provocados por la Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural (UNESCO), los Derechos Culturales, los acuerdos de la OMC, etc.; propuestas y presentación de experiencias en el campo formativo que incluyeran estas nuevas realidades; el análisis de la dimensión ética y deontológico de la función profesional de los gestores culturales y su tratamiento en los programas formativos, así como la formación como herramienta de fomento de la cooperación cultural internacional.

En cuanto a  la metodología, el seminario perseguía la elaboración de propuestas, conclusiones y transferencias de experiencias que pudiesen recopilarse en este documento final. Para conseguir este fin, se trabajó a partir de unos documentos base elaborados por los expertos invitados, la presentación de experiencias y propuestas en los debates por parte de los participantes y la elaboración de unas conclusiones finales para su posterior publicación.

Se creyó que el número de participantes adecuado para poder realizar este trabajo con cierta comodidad y eficacia, era entre 40 y 50 personas. Finalmente participaron 42 profesionales venidos de los 5 continentes y representando a 14 países, entre ellos China, Australia, Croacia o Bolivia por citar algunos. El perfil de los mismos, tal y como se había pretendido, fue el de responsables de Cultura y formación de organismos internacionales, formadores, investigadores, representantes de Fundaciones, del tercer sector, de redes culturales y responsables de políticas culturales de Ministerios de Cultura.

El seminario fue una actividad asociada al Forum Internacional de las Culturas Barcelona 2004 y se realizó los días posteriores a la celebración del Diálogo “Derechos culturales y Desarrollo Humano”, celebrado en Barcelona del 23 al 27 de agosto 2004, con el que la Cátedra tenía un vínculo especial por la relación con el Fundador y primer Director de Interarts, Eduardo Delgado.

Elisenda Belda

 lengua-identidad.jpg Lengua, Interculturalidad e Identidad


Esta publicación de la Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació recoge, como señala el subtitulo, el Programa de Intercambio entre la Universitat de Girona (UdG) y la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH) durante el año 2006.

Este proyecto entre ambas instituciones de educación superior se inserta en lo que desde la Cátedra entendemos como cooperación cultural internacional: una forma de situar dos culturas, o más, en relación y contraste, con el objetivo de fomentar el valor de la igualdad y el respeto por la diversidad.

El programa de intercambio se inició con la estadía académica en la UdG de los maestros José Bastiani, Maria Antonieta Flores y Domingo Gómez que durante cinco semanas se incorporaron plenamente a las tareas docentes e investigadoras de sus respectivas especialidades de nuestra universidad, participando, asimismo, con entusiasmo en conferencias y actos cívicos, que dejaron un grato recuerdo.

Fruto de su estadía son los trabajos científicos que se presentan sobre educación intercultural universitaria, lenguas de frontera y turismo sustentable, respectivamente. Poco después, viajó a San Cristóbal Moisés Esteban, becario del Institut de Llengua i Cultura Catalanes de la UdG, que con su entusiasmo juvenil y capacidad aprovechó plenamente la oportunidad que le brindaba su estadía en la UNICH para profundizar en sus investigaciones sobre identidad, como se acredita con el trabajo que se presenta en esta publicación sobre Identidades interculturales.Durante el último mes del año 2006 tuvo lugar en San Cristóbal el "Taller de análisis y discusión sobre la lengua, fronteras, interculturalidad e identidad", tema de máxima actualidad y de gran interés para ambas instituciones.

En el taller, que fue dirigido por el Dr. Josep M. Nadal, se presentaron las ponencias que se recogen en esta publicación, obra de los profesores de la UdG Francesc Feliu, Pilar Monreal, Santiago Perera y Francesc Roca.

El apartado final del libro recoge el resultado de los interesantes debates que se realizan en el taller, a partir de las citadas aportaciones, entre dichos profesores de la UdG y los de la UNICH, según la síntesis elaborada por los maestros de de esta última Universidad José Bastiani, Luís Fernando Bolaños y José Luís Sulvarán.


Toni Vilà


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Foro internacional sobre Patrimonio Natural y Territorio.
(Libro de resúmenes; excluido de venta)

En el presente libro, se muestra los resúmenes de las contribuciones de los participantes al primer foro internacional sobre patrimonio natural y territorio que se celebra en Chiapas.

Este foro surge del convenio de colaboración establecido entre la Universidad Intercultural de Chiapas, de México, y la Universitat de Girona, de España. A través del patrocinio de la Cátedra UNESCO de Políticas Culturales y Cooperación de la Universitat de Girona.

Los problemas relativos a la conservación de los recursos naturales y como se organizan los territorios donde se encuentran estos recursos y las comunidades que los habitan, es uno de los temas más candentes relacionados con las estrategias para la conservación de la biodiversidad. No es de extrañar pues, que en el marco de la colaboración entre las dos Universidades, se haya pensado la organización de este foro de discusión sobre biodiversidad, territorio y conservación.

Chiapas es un estado con un alto grado de diversidad biológica distribuida en un territorio multiétnico con diferentes y ancestrales formas de organización comunitaria. La dicotomía entre la utilización de los recursos naturales por parte de las comunidades que habitan el territorio y la necesidad de su conservación, está enfrentando actualmente las comunidades con los estamentos que propugnan las leyes de protección. En algunos casos, representativos de grupos de presión que, en su entorno, están actuando en sentido completamente opuesto.

Formular estrategias de conservación de los recursos naturales que aseguraren su mantenimiento a las generaciones futuras, es una obligación de todos. Pero al mismo tiempo, estas estrategias han de permitir el uso y disfrute de estos recursos a las comunidades donde éstos se desarrollan, permitiendo al mismo tiempo su subsistencia y el mantenimiento de su legado intelectual y cultural adquirido a lo largo de los años.

Pero la formulación de estrategias necesita del conocimiento científico-técnico de los recursos y organizativos del territorio y sus comunidades. Conocer es el primer paso para plantear. Y no hay planteamiento sin discurso. El evento que tenemos ante nosotros quiere ser un foro de discusión entre todos los actores posibles, internos y externos. Un lugar donde se presenten experiencias metodológicas y de análisis, que en otros lugares se han mostrado útiles para el manejo de recursos naturales, que puedan ser confrontadas con el conocimiento aportado por la experiencia “in situ”.

Habremos conseguido nuestro objetivo si estos deseos se materializan finalmente en unas conclusiones que sirvan para avanzar en la conservación de los recursos naturales, al tiempo que mantenemos la organización natural del territorio.
De todas maneras, un primer objetivo se está ya cumpliendo con la simple organización del evento.Deseamos que el foro tenga utilidad y podamos repetirlo en el futuro. Será señal de buena salud y de que ha cumplido con sus objetivos. 

 

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